Éducation : comment Bruxelles cherche à imposer son agenda idéologique dans les écoles européennes

 

Alors que l’éducation reste officiellement une compétence nationale au sein de l’Union européenne, les institutions bruxelloises ont, ces dernières années, considérablement accru leur influence sur ce qui se passe dans les salles de classe des États membres. C’est le constat dressé par un rapport récent du centre de réflexion MCC Brussels, intitulé Indoctrinating Children: How Brussels […]

 

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